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篇1：书的魅力初三作文

书，是一束阳光，照耀着你;书，是一块船帆，鼓动着你;书，是一对翅膀，带你游览精神世界。

在书的海洋中，我似一匹狼，贪婪地啃食着;在书的海洋中，我似一株小草，吮吸着甘露，茁壮成长;在书的海洋中，我似一只小鸟，快乐地飞翔。

书香，伴我成长。

小时候，我总爱看书上画着的一幅幅精美的卡通画。画面上的内容深深地印在了我的脑海中，让我想到了很多很多……在上小学之后，注音的童话便成了我最喜爱的读物。在《丑小鸭》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等一则则童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。

随着年龄的增长，我脱离了注音，也不仅仅只局限于童话。琳琅满目的书籍日不离手，一本本好书也丰富了我的生活。

书香，令我受益匪浅。

曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》都令我的眼界更加开阔。

时光流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变得愈加醇厚耐味书香，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，陪我过时了我的生活，它是我成长中不可缺少的精神营养。书本啊，你是我年少时的老师，我是永远不会忘记你的 。

篇2：书的魅力初三作文

“书是开启智慧的钥匙”，它是我的良师益友;书是人必备的好友带你游览书的海洋。是书让我在闲暇时光获得智慧，是书让我学会了对生活的思考。书是人必备的好友带你游览书的海洋。

幼年时，我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事，听了这些故事，我就会很快地进入梦乡，与故事中的主人公一起喜怒哀乐。记得《海的女儿》这个故事中的其中一段令我印象最深刻：当人鱼公主不幸变成泡沫时，我是多么为他而感到婉惜啊。不过他找到了自己生命中的灵魂。就是因为小时候的这些故事我迷恋上了书，与书结下了许多的缘分。

书，就是一个不开口的老师。我长大以后就开始看一些少儿名着，如《猎人笔记》。书中反映了当时社会的发展以及风气。作者屠格列夫生活的环境就是地主制度发扬的时候。正是如此作者才会动笔写下来。而曹雪芹的《红楼梦》就是依照自己生活的写真。故事中以贾家为线索写了封建大家族以及林黛玉贾宝玉的悲惨爱情故事。

这就是书的魅力。我爱我那不开口的老师，它给了我许多智慧，是它让我走进了知识的宫殿。

书的魅力初三作文

篇3：魅力初三作文

敦煌鸣沙山月牙泉，位于甘肃省敦煌市，形状酷似一弯新月，四面被鸣沙山环抱，“沙水共生、山泉共处”，构成举世闻名的沙漠奇观。这个在书本上美丽的地方，是一个让我魂牵梦萦的地坊，暑假终于领略了她的魅力。

来到沙漠一定要骑一骑骆驼嘛。于是我乘坐“沙漠之舟”摇摇晃晃地出发了，清脆的驼铃声也随之响起来，随着风声渐行渐远。遥望着这大漠风景的不拘一格。健壮的驼队跨过一座座沙丘，昂首阔步在这了无人烟沙漠中，重温着古代的丝绸之路，心中充满了无限的徜徉。骆驼依旧慢慢地走着，沿途的风景却在不断地变化着，刚刚是低矮的沙地，一会儿就变成了凹凸不平的沙丘，不觉间驼队停了下来，望向四周已是走到了山顶，回首遥望那一串串骆驼的脚印。不时的还有驼队从你旁边经过。一生能有几回感受骑骆驼的惬意呢！

不知不觉间，驼队翻过眼前的沙丘，呈现我眼前的是一片绿洲，中间还有一弯形状酷似一轮弯月的泉水，它就是有“沙漠第一泉”之称的月牙泉。从鸣沙山上俯瞰，一弯清泉，涟漪萦回，如翡翠般镶嵌在金子似的沙丘上。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。我从未见过沙漠中的绿洲，碧波在漫漫的黄沙中荡起涟漪，泉边芦苇茂密，微风起处，芦苇在微风中摇曳着，似乎在对我招手。亭台楼阁静静矗立在一片生机盎然之中。我被这种自然景观的魅力震撼，臣服于她精巧绝伦的创造力。我全然不顾骑骆驼的辛苦，离开驼队在沙漠中艰难而又急切的奔向月牙泉边，近观泉水，可以感觉到她正用一汪清泉孕育着周围的生命。

历代文人学士曾经对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。对于月牙泉百年遇烈风而不为沙掩盖的不解之谜，有许多说法。历来水火不能相容，沙漠清泉难以共存。即便有再多解释，但却无法说明为何飞沙不落月牙泉。她在沙山的怀抱中娴静地躺了几千年，虽常常受到狂风凶沙的袭击，却依然碧波荡漾，水声潺潺！

“山以灵而故鸣，水以神而益秀”。我走过月牙泉边，从此她令我魂牵梦绕。

篇4：魅力初三作文

“叮咚，叮咚，叮咚咚”。这琴声，就像一个刚学说话的小孩，吞吞吐吐地说着支离破碎的话语。而我，已经是第三次听到它了。如今，琴声依旧，我的心里却有些微妙的变化。

我第一次听到它时，是在一个寻常的"夜晚。那时，我正在窗边看书，沉醉于这静谧的海洋中。突然，一阵琴声突兀的蹦了出来，将宁静打破。于是一个个断断续续、支离破碎的音符便争先恐后的挤进了我的耳中。我顿时暴躁起来，“啪”地关上了窗户。真讨厌！不会弹琴就不要半夜扰民。

没想到，第二天晚上，这“阴魂不散”的琴声又准时来“拜访”我。而且第三天、第四天，琴声依旧准时响起。我有些诧异了，我学钢琴的时候可没这么坚持不懈。于是，我又默默打开了窗户，每天渐渐习惯了这“按时来访”的琴声，虽然它依旧没有太大长进。

一天晚上，我准时在窗边等候着，却不见任何动静。这异常的安静让我有些不适、有些奇怪。难道那个人放弃练琴了吗？是一直的没有长进让他觉得前路渺茫了吗？这……简直跟当年我学琴一模一样。我的心里顿时有种说不出的滋味，后悔？遗憾？失望？我觉得有股奇怪的绳缠绕在我的心里，不由长长地叹了口气。

可突然，琴声又毫无征兆的响了起来，它是那样充满了神奇魅力。琴声似乎流畅了些，一曲终了，演奏者似乎思考了一会儿，琴声又唱起来，那便更美妙了。一串串音符手拉着手，跳起舞来，一下子跳进了我的心里。我的心仿佛被希望之光点亮，我顿时明白了！原来，一直吸引我念念不忘的、打动我心的，是演奏者长期以来的执着坚持。而这，才是这琴声的真正魅力呀。

自那晚以后，琴声的出现变得更频繁了，声音也因为坚持练习，变得更加美妙了，唯一不变的是每天都会坚持响起……而我，也渐渐学着坚持一些事了，而这琴声便是对我的最大鼓励。

我渐渐习惯和喜爱上这琴声，但更佩服演奏者的坚持，而这，就是琴声奇妙的魅力所在。

篇5：魅力初三作文

净洁的花瓣，承载着坚强。

当你绽放只属于自己的美丽时，也许没有人会发现、会触碰，但你却依旧比得上那孤傲的菊花和艳丽的牡丹。

烈日炎炎，街道上没有行走的人们，干涸的河水、垂蔫的柳枝……大地就像被火笼罩似的，容不得一丝呼吸。

我冒着似火球一般的侵袭走出了家门，眼前就像黑布盖住一般，眼中的一丝色彩也已被前来的火球所吞噬。忽然，一丝嫩黄色的光映入我的眼帘，就如同清晨第一道光线照耀在海平面上，水波荡漾。我慢慢地走向它。四片淡黄的花瓣整齐绽放，小小的茎支持着它的全部，它是如此的精神抖擞，如此的朴素清高。这是一朵什么花呢？我不认识它，然而我为它在烈日下勇敢的绽放而震撼！

它默默地待在一个小角落，也许它没有见过多姿多彩的世界，也没有感受到过世间万物的问候，更没有听到过谁的赞美。也许风和雨来光顾过它，它经受过风的凛冽，雨的摧残，但它没有抱怨过，也没有憎恨过。它只知道：只要坚强，就可以生存。对啊！它是如此的渺小，但它却又是这样伟大。

我轻轻用手指触摸了一下，滑润又有一丝冰凉。我有些惊叹，在我的印象之中，这些无名小花虽然开在无人光顾的角落里，经历过风吹雨打，粗糙又有些许灰意，然而这朵嫩黄色的小花却展现出了这世界最淳朴的柔软坚韧。也许，它不仅是坚强的，而且也是净洁的，它的精神，它的自律，它的安之若素，怎不令人肃然起敬呢？

它并不是花中的佼佼者，但在我心中却有着不可替代的位置。也许它是我心中那份坚强的全部。

我走了，我坦然地接受了炎热的挑战。即使这使人无法忍耐，但我依旧向前，与那份坚强一起向前。

小花的坚强，小花的净洁，小花的超然，鼓舞着我，一路向前！向前！而在心中有一抹淡淡的清香，一路缭绕。

篇6：魅力初三作文

一人一景一段情，

一舞一曲一场雨。

若说起那七十二般变化，与孙悟空一样精通的就数雨了。不信？你瞧……

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，春天的雨滋润着韩愈的诗情。伴着那点点若有若无的花红，若隐若现的翠绿，初春细雨迈着轻快的步子来到了人间。此时的大地犹如一架大大的钢琴，雨点宛若根根纤巧的手指在黑白的琴键上弹奏着乐曲。一段无声似有声，有声更似无声的名曲。仿佛是听那遥远的星星甜柔的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。雨点滴在人身上，不凉不暖，刚刚好地醉人心脾。

雨的魅力，在此时是平和温柔。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，夏天的雨张扬着李白豪情。放荡不羁的雨点伴着狂风、伴着惊雷跳到地上，每一滴都是如此。我时常在想，夏雨是否就是一位健壮的小伙子，要不，他怎么会有这么个急性子，忽地挟风裹雷铺天盖地而来，转瞬又艳阳高照消失得无影无踪。真是一种淋漓尽致无所畏惧的雨。听着夏雨，才恍觉生命是如此地壮丽辉煌！

雨的魅力，在此时是豪放热情。

“夜雨敲窗急，玉人伤心泣”，秋天的雨是一位多愁善感的美人儿。她的到来总是和着万千人的愁思。在那已飘过的秋雨中，染透了无穷的哀怨孤寂与挥之不去抹之不尽的漫笔愁绪。是秋的伤感，勾勒了雨的寂寞；还是雨的凄清，渲染了秋的苍凉？“君不见满川红叶，尽是离人眼中血”。秋雨把满川的红叶洗得更耀眼，更猩红。不知那位“伤心泣”的玉人，眼中是否有那红似枫叶般的血泪。也许终有一天，共剪烛花，西窗下执手叙相思能够抚慰这深深地无奈与哀愁。“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”。临窗听雨，我心中便怅然若失，却也莫名地喜欢这种感觉。即使这秋雨触动了伤心处，也是雨从秋中来诗化了悲哀。秋雨带来了愁思，也带来了洗涤喧嚣俗务的力量。望着窗外淅淅沥沥的细雨，总能感受到久违的心灵的宁静。

雨的魅力，在此时是伤感幽远。

篇7：魅力初三作文

“你不要马上来吃饭！”“如果你不完成作业再玩，我就没收你的手机”妈妈又开始尖叫了几乎每天，我的母亲总是告诉我这些话，但每天我只是忽略它们。这时，我拿着手机，躺在沙发上用“无线”“快点！”“快点”和“快点”，这些声音再次在我耳边回响。然后，我不情愿地慢慢放下手机，向厨房走去。看到我几乎可以用我的眼睛杀死我的母亲，我毫不犹豫地拿起碗，拿起筷子，把我的头埋在碗里吃了...

刚过了不过十几分钟，我就又放下碗筷，冲向了客厅，又拿起手机玩了起来。妈妈恼了，把我骂了个狗血淋头。我只好又低下头走进厨房，无奈地把脸上的米粒拿下来。“你小子，每天就只知道联无线玩手机，你看你成绩已经跌落到什么地步了，每天连吃饭睡觉都成了问题了。”突然，让我感到欣慰的音乐铃声响起来了，我心里暗暗欢喜。“喂----”见此情景，我又飞快地跑进客厅，掏出书本，有模有样地做起了“作业”，一会儿，我看到妈妈气势汹汹地走了过来，我灵机一动，装做是在查找资料的样子。说：“你看，我正在查找这个题呢，这个题还挺难。”妈妈看了一会儿，好像看出了我是在做作业，便转身走向卧室，去玩电脑了。我就又开始聊QQ，玩游戏，看电影了，而且联无线不用花流量，既省钱又省事。

到了后来，我们家的无线越来越卡了，弄得手机也卡得很。我超生气，放假后就到同学家联无线，一点也不卡。玩得怪流畅。上午在同学家凑合一顿，也不用每天挨妈妈批了。

无线的魅力好大啊，直到现在，我还是每天抱着手机联无线网，无线深深地吸引着我。我也还会偷偷地跑到同学家联无线。忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉！有时也会趁妈妈不在的时候，偷偷地，小心翼翼地打开电脑主电源，躲在我自己的卧室里，蹲到墙角，面向墙壁，联无线玩游戏。有时也会被妈妈发现，如果妈妈发现了，我就会搂起手机，窜出大门口，跑到房子后面联……

无限魅力，魅力无“限”。

篇8：魅力作文__初三作文_初三作文

乡下的风有无数种，但每一种风中都会有一首小诗。同时乡下还流传着一句话：如果晚上睡不着，去外面看星星，它会给你一个好梦，风也会和你一起看星星,一起进入梦乡。我终于来到了早已梦寐以求的地方――乡下。

走在田间的小路上，风从我的两侧穿过，让我顿时有一种神清气爽的感觉，风拍了我一下说：“快跟我来。”忽然我身体不由自主跑了起来，好像有一双无形的大手在后面推我，忽然那顽皮的风迎面而来，没等我出手，就吹了一些沙子到我眼里，我边揉边说：“不可以这样。”它顽皮地飞走了。不一会，它又回来了，好像在说：对不起！我笑了一声，原谅它了。这时，乡下的炊烟升起了，我对风说：“再见。”风点点头，我们都转身往回走。

到了家，我喝了一大碗米汤，就上床睡了，可我翻来覆去，怎么也睡不着，这时，我想到了村里流传已久的一句话：“如果你晚上睡不着，就去外面看星星，它会给你一个好梦的。“

忽然我听到风还没睡，听到它正在轻轻地吹着树叶，我还听到了它的叹息声，这时我想到了，法国作家雪莱写的：风很美，小小的风很美。自然界的乳房更美，水很美，无人和你，说话的时刻很美。风看到了我问：“你睡不着?”我突然看到风不那么活跃了，它走到了我面前说：“我们一起看星星吧！”我抬头一看天上――全是星星。天好像被星星占领了一样。忽然我听到有星星说：“我在这里。”我轻轻地说：“可以听听你们的故事吗?”当然，星星们七嘴八舌地轻声地讲起了自己的故事，不一会儿，我睡了，风摇了我几下，说：“别在这，去屋里。”今晚我真的做了一个好梦。今后我又多了好多朋友，只要我一回来，我都会看星星。因为它们真的很美！

篇9：魅力作文__初三作文_初三作文

在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。他胸怀大志，脚踏长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴，贵妃研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天，火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。

李白一直是我心中的偶像，它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我:中华历史上下五千年，何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染疆场，凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记:在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们:很少，少得屈指可数。

在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”;在碰到困难的时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。在每一个花开花落，每一个阴晴圆缺，我都会想起李白，走进李白的世界。李白是“诗仙”，也是旷世名人。

篇10：书的魅力

书的魅力_小学作文

花儿的魅力，在于它的娇艳芬芳；小草的柔韧，在于它的春风吹又生；大海的气魄，在于它的波澜壮阔……我喜爱读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣。

读书，可以让我们增长知识。我最喜欢看成语故事，每当在家稍有空闲的时候，我会随手拿起爸爸给我买的成语故事书看上一会儿，这些故事很有趣，常让我捧腹大笑。但在笑声中还让我懂得了深刻的道理。比如《画蛇添足》这个故事，让我在为故事中那个傻得可爱的主人公的“添足”举动忍俊不禁的同时，也让我明白了：做任何事，不能想当然，多此一举，否则不但无益，反而有害。

读书，让我的生活变得有酸有甜，“多滋多才”。记得有一次，我正津津有味地看着《家有妙招》这本书。这时，妈妈走上楼来，说：“泽宇，妈妈有事出去一会儿，再过五分钟左右，把煤气给关了啊！小心点哦！”我“哦”了一声，继续看我的书。时间一分一秒地在流逝。突然，一股饭焦味钻进了我的鼻孔，哎呀呀，可不好了，饭烧焦了，我快步冲下楼去，看见高压锅正冒着灰烟。我急忙关掉火苗，打开窗户，心里像揣了只兔子似的砰砰乱跳，妈妈交代我的`任务被我搞砸了，该怎么办呢？真在我六神无主的时候，忽然我看见腋下夹着的《家有妙招》，赶紧翻起书寻求补救“仙方”，想不到真的找到了。我照本宣科，现学现用，从冰箱里拿来一只面包，把它切成很多的薄片，然后把薄片摊盖在饭上，盖上盖子，焖了一会儿，果真灵验，焦糊味逐渐消失了。那一次，妈妈居然

没有发现，真是多亏了书啊！

读书的妙趣何止这些？我太爱读书了！假如读书是一条河，那么我愿做一条自由自在的小鱼，游向浩瀚的河海……

篇11： 书的魅力

书的魅力

随着历史的变迁，书的形式也不断发生着变化。从殷商的甲骨到两周时期的竹简，直至西汉纸张的发明，才出现纸质形式的书，发展到这天电子书的出现极大方便了人类的阅读。随着时间的积累，书对人的诱惑和吸引也来越大。

书本身是一载体，它承载着人文历史，礼仪风俗，思想技艺；同时书也是一个时光穿梭机，它能带你穿越古今，直接与前人对话。当然，书还带你去环游世界领略不同的风俗人情，不一样的风景来一场书走就走的旅行。所以我们要爱书更爱读书，书是人类进步的阶梯，没有书的存在就不会有人类的这天。

然而在高度发达的现代社会，人们娱乐和文化传播方式多样化的这天貌似书在渐渐地被遗忘，开始变得没那么重要。其实不然，书在社会发展中的位置是无法被代替的，更不会被此刻的多媒体所淘汰。举个简单地例子，此刻好多的.电影电视剧都是根据某部小说或者某部史书所改编。而书中所描述的故事情节，人物表情和心理变化是电视电影无法展现的，电影电视剧里所展现出来思想与情节是导演根据自己的理解透过改编或删减过的，展现到观众眼前的不必须是作者的原意或者作者的思想无法完整地展现出来，甚至会掺杂着导演的思想与情感在里面，也就失去了原汁原味，你所收获的是别人咀嚼过的。如果你想真正的去理解作者的思想与情感就必定要读书，读原著。《狼图腾》是一部伟大的现代小说，讲的是草原人杀狼，爱狼，恨狼，敬狼，人与狼相互竞争又相互依存。古老的草原人为了生存与狼斗，杀狼却从来不吃狼肉，不穿狼皮。但是他们敬狼，把狼作为民族的图腾，死后喂狼，让狼带他们去见腾格里（腾格里在蒙语中是天的意思）。展现了草原人与草原狼相互拼杀又不能失去对方的复杂情感。

记得第一次接触《狼图腾》的时候是透过电影，当我看到电影中的场景时，就深深被震撼。然而当我看了《狼图腾》这本书之后，我才发现书中的精髓还远远的没有被电影展现出来。当我认真的走进书中的时候，就有一种身临其境的感觉，不，不能说是感觉，而是真是的存在。我来到了一望无际的草原，看到了“风吹草低见牛羊”，与腾格里的慈祥；也能体会到了腾格里发怒时白毛风的无情与冷酷。在漫长的黑夜中能够里看到狼王睿智而残忍的目光，也能够抚摸一下平顺光亮而又坚硬的狼毛。我转身成为知情陈振，和那个时代的年轻人一齐成长，来到广阔的蒙古草原上跟着牧民慢慢的转成蒙古人。从开始的怕狼恨狼杀狼，然后去慢慢的了解狼爱狼敬狼，最后试着养狼。之后我摸着白花花的胡子抽着旱烟转成慈祥又充满智慧的老人毕利格，在一个寒风刺骨的黑夜凭借着嗅觉与听觉去指挥一场对有几十条大狼的超大狼群的围歼战。我试着试着转成头狼与老人斗智斗勇，指挥狼群去围歼黄羊群，保护赖以生存的草原，我们会把黄羊群赶到雪泡子里冷冻起来作为来年春天的食物储存起来。但是贪婪地人类把我们储存的食物全部偷走，无限制的屠杀狼崽，作为头狼的我会团结同类向人类展开凶残的报复，为我们的同类报仇，观察天象，查看地形，组织队伍。

我们会把天时地利狼和运用的天衣无缝，打的人类措手不及无从招架。千年来草原孕育出狼来保护草原，又养育了草原人来抑制狼的扩张。相互竞争又相互依存，在斗争中人和狼相互学习，人和狼之间始终持续着某种平衡，人从狼身上学会了睿智与凶残，狼也会哺育人崽。草原人和草原狼之间的复杂情感或许只有草原人自己和草原狼才明白。也正因为如此，草原人骨子里生来就有一种狼性，而且又有狼这种战争天才做老师，所以蒙古铁骑才能纵横亚欧大陆，马饮多瑙河，踏破旧山河！

《狼图腾》整本书在探索人性，狼性。让读者热血沸腾，爱不释手。应对这本书对我的诱惑让我无法抗拒，书中的一草一木都对我产生了巨大的吸引。这种巨大的引力是电影电视剧无法给与的。

如果说《狼图腾》能带你感受人性与狼性的碰撞与融合，那么《围城》就会让你去思考感情与婚姻，《人性的优点与人性的弱点》就教你如何与人交际，等等。

书承载着人类千年积蓄的知识，书延续着民族的精神和文化，书架起了通往古今的桥梁。不知何时书在我的生活中变得不可或缺，也不知何时有了每一天读书的习惯。或许这就是书的魅力所在，就是让人无法抗拒！

篇12：书的魅力作文

我是班级里的图书管理，虽然班里的图书由我管理，我与图书打交道的时间可能多一些，可我却是一个不太爱读书的女孩。

我是一个不爱读书的女孩，有时因为外界的条件和自身的心血来潮偶尔会读一两本书。我选择读一本书时，我总是先看一下简介，了解它的大概内容，如果是我喜欢的类型，我就会坚持把它看完，我是很好动、活泼，要我花很长时间呆在一个地方，聚精会神的看书，好像对于我来说，有一些困难。

我读书时很坚持，只要看到自己喜欢的书我就会在最短的时间内把它看完，即使是熬夜也要看完，因为我实在是被它迷住了，不看完我就有些不甘心，想早点知道结果，但我不会轻意翻开最后一页的，我只是在把整本书都看完时，才翻开结果。我觉得如果一开始就知道故事的结局，这本书就没有吸引力了，当然你就不会认真的去看它。

我选择书有时也带有一定的随意性，有时是听朋友介绍的就会看一下开头几页，如果开头写的不好的话，我就会彻底的否定这本书，没办法，我就是这么一个没有耐心的人。我看过的一本《青铜葵花》就是同学介绍给我看的，对于我看过的书来说《青铜葵花》是我最喜欢的之一。所以我就只用二个晚上，就看完了。这本书让我很感动，就是结局让人有些悲伤，我看书不论什么样的故事，我都希望有个圆满美好的结局，即使是让人不太相信，我也很满足了。相反，如果结局不是很让我满意，我就会感到很伤感，能让我衰伤叹气好几天。

我读过的书不是很多，但只要是我读过的书，都是让我疾迷的。《青铜葵花》是带有一定的随意性，那么这本《绿野仙踪》就是带有选择性的了，这本书可是经过我的精挑细选出来的，而我看完这本书只用了一个晚上，我之所以会用这么短的时间，正如我所说的，我已经被它深深的迷住了，好像不再第一时间内看完，好像就觉得不舒服。原本晚上了，我很疲倦了，于是就很舍不得的关灯睡觉，可在床上鄱来覆去，怎么也睡不着，最后好奇打败了疲倦，我又从床上重新爬起来，把灯打开看起了书，这本书的结局很美好，这让我也很欣慰。

我现在还是不爱读书，书的魅力是无穷，世界不知有多少名著等待我们去阅读，用心去感受，我现在就要变成一个爱读书，会读书的人。

篇13：书的魅力作文

期待已久的换书活动终于开始了！同学们手里紧握着换书券，争先恐后地向换书点跑去。我和同伴们跑到换书点，只见整条林荫道上人山人海，换书摊沿着路的一边一字排开，嬉笑声、“叫卖声”、讨论声错杂交织在一起，人声鼎沸。不仅是在林荫道上，操场边、篮球场上也是同样此番情景。

顿时，校园里成了书的海洋！我在无数个肩膀与肩膀之间挤过，不断地寻找着人群间的空隙，费了九牛二虎之力，终于挤到一个书摊前，我不禁深深地吸了一口气，心想刚刚差点被挤得透不过气来，同学们对知识未免也太渴望了些！我抬头，只见形形色色的书本铺满了整张桌面，五颜六色，看了叫人眼花缭乱，一个书摊接着一个书摊，远远望去，好似一条色彩缤纷的彩带。如果真要在这么多书里挑出自己最喜欢的，也挺难，要是认认真真地挑，可是要挑花了眼的。身旁就有几个同学，有的一会儿拿起书本翻了几下，一会儿又放下书本摇摇头；有的双眉紧锁着，目光不断地在书上来回扫动；还有的就问问管理书摊的同学有什么可以推荐的书，管理书摊的同学热情地推荐着，结果却只换来个摇头，管书摊的同学又是无奈又气愤，脸上写满了“尴尬”。我在书摊上随便扫了两眼，看到中意的便换了，我心里只想着能快点离开这儿。

过了许久，各个书摊的人总算少了些，但有些书摊的书还有许多没有换走，各个书摊的志愿者开始想方设法地拉“顾客”。“来！来！来！走过路过不要错过，换一本书还附赠三本杂志啊！先到先得！”“快来看看！本书摊用一张书券就可以换到两本书，绝对划算。”这种便是最低级的“优惠降价”法，吸引“顾客”效果不显著，因为大家都知道剩下的书也都是别人不要的，不过对于手上书券还没用掉，一直犹豫不决的同学是个好的选择。较高级的方法是派书摊的志愿者去寻找还有书券的同学，带这些同学到自己书摊上换书。最高级的方法是让几个志愿者抱着几本书，去找还未换书的同学，直接换书，效率高，针对性强。愉快的换书活动终于结束，同学们一回到教室便开始讨论彼此都换了些什么书，相互借阅着，细细品味着书中的内容，平时几个班上最活跃的男生也沉浸在书中。

书，能使人们这样兴奋甚至疯狂，让校园这样欢腾，却又能让人沉醉其中，静静品味，使校园如此宁静，也是，这就是书的魅力吧！

【书的魅力作文(11篇)】

篇14：书的魅力作文

在很小的时候，我坐在摇篮里，听着姥姥给我讲故事，在很久以前，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小和尚讲故事，故事说山里有个庙，庙里有个老和尚……那时我就对中华汉字的博大精深有了深深的感悟。

后来我长大了一点，在拼音的辅助下，我可以阅读童话啦！我常常被书迷倒，那时我拿到了一本十分厚的书，大概从侧面看有3/4cm，名字叫1001夜，我估计很多小朋友也看过这本书，那时它是我的最爱。

现在我去掉了拼音的辅助，也不再看画多字少的，而是看只有文字的，我读过两本十分感人的书，一本名叫导盲犬迪克，一本叫少年与山猫，雪豹悲歌，有时看着就哭了，太感人了，书里说说的动物知识，使我对许多动物有了进一步的了解。

看书或许有些像上台阶，每一个台阶就说明我学了更多的知识，更了解中国的汉字，上完一层楼梯可能觉得腿有点酸，就像是书看时间长了，眼睛有些累，可是身体得到了锻炼，换成看书就是学到了很多的知识，等你上了足够的台阶，站得足够高，看到的也就更远！

篇15：书的魅力作文

俗话说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋，带着你乘风破浪；书是美好的开始，带着你寻找结果；书是完美的结局，带着你创造历史；书又是乐趣的果实，带着你尝试酸甜苦辣……

每一个人的成长过程，都离不开书，因为它是无言的老师。俗话说：“读书破万巻，下笔如有神。”大凡成功者，都是这样，只不过是各取所需。每一个人都有自己的人生目标，乐趣也各有不同，但是，书是知识的源泉，这一共识是相同的。前车之鉴，要实现国富民强的小康目标，必须重教育，提高全民素质，具体的行为还是读书。

多数人把读书已经成为生活的组成部分。在繁重的工作之余，捧起书钻研文化知识称为充电；有的人在空闲时看书则是为了满足精神娱乐，为自己再多增添些快乐的空间；有的人看书是工作需要；有的人看书是为了赚钱……总之，人们看书都是有目的的，这就是书的魅力所在。

我们这一代同龄人大概都喜欢伍美珍姐姐的作品。她的作品特点是：写校园里的幽默，是给我们减轻学习压力的作品。笑料层出不穷，好戏天天上演！不信，你也看一下！一定会有同样的感觉。最近，我在学习之余选了几本，我还真的被它迷住了。晚上完成作业后我马上就捧起伍美珍的《同桌冤家》，我感受到精神上的愉悦，说爱不忍释一点都不过。

总之，读书是一种扩展知识的重要途径；读书，会使我们提高作文水平、开扩知识面。

篇16：书的魅力作文

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是呀！只有读书才能获得收获，只有读书才能进步。

小时候，书就已经进入了我的生活，那时的我迷恋上了《淘气包马小跳》和《笑猫日记》这两本书。随着年龄的增长，我的视野渐渐开阔起来。到小学四年级，我又迷恋上了《水浒传》等名著。但当我伸手向妈妈要书钱时，妈妈却一口拒绝了，还说：“快期中考试了，你还有心思看闲书，还不快复习。”我失望透顶，可这并没有动摇我对书籍的热爱。于是，我跟妈妈商量，我要给妈妈“打工”，如：洗碗3元、拖地3元、擦桌子2元……妈妈竟然同意了，我欣喜若狂，像打了鸡血浑身充满力量。

很快，我便挣了许多钱。我用它们买了我喜爱已久的《水浒传》。阅读时，我和主人公共欢乐，共悲伤。如果好人打坏人，我会高兴地手舞足蹈。如果好人被坏人打败了，我还会很伤心。

一本你喜欢的书，也就是一处你想去就去的故地。一本你喜欢的书，也是一位良师益友。我们要多看书，多爱书。

篇17：书的魅力作文

让我们从最经典的古诗文开始说起吧。《绝句》这一首诗是杜甫写的，“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这一首诗是描写春天色彩斑斓的景象：和煦的春光，醉人的春风，碧绿的江水，青翠的群山。前两句诗总体的是写春天美的风光。后两句诗是写春天的小动物。春雨湿润了泥土，燕子回来了，忙着衔泥衔草筑巢；春天的太阳晒暖了沙滩，鸳鸯舒舒服服地在上面睡觉。这是一幅多么迷人的春景图啊！

张继的《枫桥夜泊》是描写旅途寂寞心境：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”前两句从深夜不眠下笔。后两句写不眠之中钟声声入耳入心，旅途中所产生的游子思亲之情更切。

而唐朝的柳宗元写下了《江雪》这一首诗。“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”前两句是写在冬天的时候，大雪覆盖了原野，飞鸟无处觅食，只好躲在巢中避寒；而人们无法劳动，也只能躲在家中取暖。从这一些短短几句的诗中都能读出那么多的情感色彩。

至今，也有很多的名著在不断地“诞生”，比如说四大名著中的《西游记》，虽然只是一个神话故事，但它在书中用文字表达的活灵活现，还蕴含着不论遇到什么困难，都要自己去克服，最后才能达到自己想要的结果。比如说《伊索寓言》，书中的每一个故事，比如都在蕴含着许多能启发我们的哲理。还有《繁星·春水》，这书中是一首首现代诗，诗中表达了冰心奶奶对自己母亲的深深思念。还有《狼王梦》，书中的主人公紫岚，为了让自己的孩子成为下一代的狼王，而付出了不知道多少的努力，可是上天一次又一次的折磨着紫岚，让它的梦想一次又一次的破灭。还有《钢铁是怎样炼成的》，书中的主人公保尔·柯察金，坚持不懈的精神是值得我们学习的。还有《爱的教育》、《论语》、《童年》、《昆虫记》、《海底两万里》。这些书都是值得我们去仔细的阅读一番。

“读书好，好读书，读好书。”这一句话又是书的名言。来吧，让我们大家一起热爱书籍，一起拿起书，仔细阅读，领悟书的`魅力吧！

篇18：书的魅力作文

当你寂寞，而又感到没事情做的时候，童话书会给你带来快乐。童话书就像一个无处不在的魔术师，它会把你带进一个意想不到的魔幻世界。

正如《爱丽丝梦游奇境》里面的爱丽丝，在宴会上发现了一只身穿蓝色小西装的小兔子，她感到非常好奇，于是她一直跟着那只小兔子跑，一直走到了一个树洞前，当爱丽丝钻进树洞以后，里面居然是一条隧道，最后进入了一个奇幻世界。

里面的场景就像是真的似的，那城堡、衣柜、动物、花草等等都与我们现实生活中差不多似的，不过，我最喜欢其中毛毛虫的角色，因为毛毛虫会各种法术，比如隐身术、穿透术。这些事情在现实生活中不可以做，而在看书时可以做。

只要你认真地看一本童话书，那里头的“魔术师”就仿佛施展了一种非常神奇的魔法，让你感觉进入了一个童话世界里。童话书的魔法无处不在，非常神奇，这就是它们的魅力。

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